С первого дня летней лагерной  смены ребята были вовлечены в калейдоскоп различных событий. Каждый следующий день непохож на предыдущий и наполнен новыми впечатлениями, общением и встречами с интересными людьми. Для каждого ребенка лагерь открылся своей гранью: кто-то нашел новых друзей, кто-то открыл в себе новые творческие способности.

 Воспитательная работа в  отрядах была организована с учетом интересов, склонностей и пожеланий школьников. В течение лагерной смены был организован интересный, полезный и разнообразный отдых детей и подростков. Были запланированы и проведены пешеходные прогулки и экскурсии, отрядные и общелагерные мероприятия, мероприятия профориентационной направленности. Часто инициаторами проведения подобных мероприятий выступали сами вожатые.

Старшеклассниками - вожатыми отрядов были запланированы и проведены мероприятия с использованием тематических стендов, рекреационных зон, расположенных на территории общеобразовательных учреждений. Ребята помогали проводить   утреннюю зарядку, спортивные  и развлекательные мероприятия, интеллектуальные игры.

В первый день лагерной смены, посвященный Дню защиты детей, были вовлечены старшеклассники, которые предстали перед младшими школьниками в роли различных сказочных героев, веселили и проводили различные конкурсы и игры с малышами.

Ребята помогали в организации воспитателям таких мероприятий как квест-игры,  день выборов президента лагеря, конкурс смекалистых, искатели клада «Здоровье», «Краеведение», Путешествие в страну «Здоровье», «Сладкое дерево», «День России», «День Пушкина», «Алло, мы ищем таланты» и другие.  Они  были помощниками для младших ребят в подготовке номеров к лагерным мероприятиям.

В работе старшеклассников с младшими школьниками, большое внимание уделялось   не только пропаганде культуры и здоровому образу жизни,  но и  изучению правил дорожного движения, пожарной безопасности. Проводились беседы, направленные на психологическую поддержку ребенка, игры на сплочение и  проявление ярких индивидуальных качеств.

Работа старшеклассников с младшими школьниками была организована на должном уровне, носила развивающий характер и была направлена на развитие личностного и творческого потенциала детей и подростков. Мониторинг удовлетворенности воспитательными мероприятиями, проводимыми в летних оздоровительных лагерях с привлечением старшеклассников, оценен педагогами, родителями и школьниками положительно.

На встречу с ребятами в МОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа № 2» пришли Присада И.В. (учитель истории и обществознания), Козлов И.И. (учитель истории и обществознания), Полякова О.А. (учитель начальных классов), Шестакова Е.И (учитель иностранного языка), в МОУ «Дмитриевская средняя общеобразовательная школа» пришли Матчин Ю.М., учитель ОБЖ и географии, Кисленко Е.В., заместитель директора и учитель русского языка и литературы, Морозова Л.Н., учитель русского языка и литературы, Сечная Н.А. и Белая А.П., учителя английского языка, Скалозубова О.М., школьный библиотекарь, в МОУ «Солдатская средняя общеобразовательная школа» пришли Павлова Л.В., директор школы, учитель биологии, Беляева С.Н., учитель географии, Рязанов Ю.А., учитель физической культуры, в МОУ «Ракитянская средняя общеобразовательная школа № 1» на встречу к ребятам пришли Артамонова И.С. учитель иностранного языка, Стронина Е.Н., педагог- психолог, Пенская Е.А. учитель химии, Псарева И.Н., учитель биологии, Жидкова Е.А., учитель иностранного языка, Сакова О.А., учитель математики и информатики.

В МОУ «Бобравская средняя общеобразовательная школа» старшеклассники встретились с династией семьи Осьмаковых: Осьмаковым А.Д., Осьмаковой З.С., Медведевой Н.А., а в МОУ «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа» с династией Хариных: Хариной В.И., Хариных В.Н. и Наджафовой Е.Н.

Интересно было организовано мероприятие в МОУ «Илек – Кошарская СОШ». Школа собрала в своих стенах учителей - выпускников разных лет и разных поколений, но всех их объединяло одно – это любовь к своей родной школе и уважение к своим учителям. Героями дня были, конечно же, учителя – выпускники школы. Это выпускница 1989 года учитель русского языка и литературы Козырева О.И, выпускник 1990г. учитель физической культуры Табачный С.И., выпускница 1994 года учитель начальных классов Артеменко С.Н., выпускница 2002 года учитель русского языка и литературы Козырева Г.Н., выпускница 2008 года социальный педагог Коваленко А.А.

Учителя - выпускники познакомили учащихся с трудностями и успехами своей профессии. Также рассказали учащимся, что повлияло на их выбор, и что быть учителем – это не только возможность чему-то научить, но ещё и возможность каждый день общаться с детьми, открывая для себя новое, интересное, неопознанное. Ведь «учитель» – это не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа – это призвание, это жизнь. Для них быть учителем – это и значит жить. Профессия учителя обязывает быть молодым, активным и неуспокоенным.

На примере рассказов учителей-выпускников ребята смогли проследить, что же именно повлияло на их выбор профессии.

Ученики задавали вопросы, учителя отвечали. Ребята получили наказ от своих старших наставников: очень важно задуматься сейчас о выборе профессии. И главным помощником учащимся в этом будет родная школа, так как она, по мнению учителей-выпускников, является центром профессионального самоопределения.

После встреч учащиеся поделились впечатлениями и в своем выборе будущей профессии еще более укрепились.

В ходе обзора научно-популярной и художественной литературы библиотекари познакомили обучающихся с особенностями профессии «учитель», рассказали о ее значимости и важности.  Главная цель, которую преследовали встречи - это  формирование способности к  осознанному выбору будущей профессии,  повышение престижа  учительской профессии, формирование активной жизненной позиции.

 Кудрина Наталья Викторовна, заведующая сектором по обслуживанию юношества Центральной районной библиотеки, рассказала обучающимся об одной из важнейших профессий – профессии учителя. В жизни каждого человека наступает момент, когда он стоит перед выбором дальнейшего профессионального пути. Выбор профессии это очень ответственный шаг. От него зависит успешное будущее: статус в обществе, личная удовлетворенность своей деятельностью, материальное положение.  Во всем мире профессия учителя вызывает уважение. Учителя – это люди, которые, в прямом смысле слова, дают путевку в жизнь. Они помогают детям найти себя, выбрать будущую профессию, выявить таланты и поверить в себя.

При проведении библиотечных обзоров библиотекари использовали презентации «Путешествие в мир профессий», рассказывающие о важности профессии учителя.

В ходе мероприятия ребята пришли к выводу, что профессия "учитель" очень важна. Без нее в жизни сложно обойтись. Ведь, чтобы чему- то научиться,  нужно, чтобы рядом был  человек, который поможет открыть таинственный мир знаний.  Профессия учителя требует от человека  не только больших знаний, но и  духовных сил, выдержки и даже мужества.  Поэтому, наверное,  она и самая интересная.

Цель создания стендов:

- оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;